← Japanese conversations Japanese · education · advanced · 227 characters · ~1 min
教室の多様性についての教師の視点
มุมมองของครูต่อความหลากหลายในห้องเรียน
A Teacher's Perspective on Classroom Diversity
Two teachers discuss how they adapt lessons for a classroom of students with varied language backgrounds.
No recorded audio yet Playback uses your device's built-in voice — quality depends on your browser.
Thai
Script
Sign in to save texts and track what you've read.
Classroom diversity 木村先生 、。 ห้องเรียนปีนี้มีนักเรียนที่มีภูมิหลังหลากหลายเพิ่มขึ้นเลยนะคะ
中村先生 。 สถานการณ์การเรียนรู้ภาษาก็แตกต่างกันไปในแต่ละคนด้วยครับ
木村先生 、。 คุณครูปรับวิธีการสอนยังไงบ้างคะ
中村先生 、。 ผมใช้ภาพหรือแผนภาพช่วยเสริมคำอธิบาย และพูดซ้ำคำสำคัญช้าๆ ครับ
木村先生 、。 ในกิจกรรมกลุ่ม ผมพยายามให้แต่ละคนได้ใช้จุดแข็งของตัวเองครับ
中村先生 。 ปรับได้ดีมากเลยนะคะ
。 ดิฉันคิดว่าภูมิหลังที่หลากหลายกลับกลายเป็นทรัพย์สินของห้องเรียนด้วยซ้ำค่ะ
Explaining with diagrams木村先生 。 ผมก็รู้สึกแบบนั้นเหมือนกันครับ
。 มันช่วยปลูกฝังความสามารถในการยอมรับความแตกต่างของกันและกันด้วยนะครับ
中村先生 。 ต่อจากนี้เรามาปรับวิธีสอนให้เหมาะกับแต่ละคนต่อไปกันเถอะค่ะ
colour key NounVerbAdjectiveAdverbPronounParticleConjunctionDeterminer